Logo

Kompetencje językowe jako fundamentalne – jak je rozwijać, tworząc „Czytającą szkołę?”

Fecha

el Martes, 21 de Octubre 2025

Hora

14:00 Europe/Warsaw

Ver en mi zona horaria
Este campo es obligatorio.
Este campo es obligatorio.
Este campo es obligatorio.
Este campo es obligatorio.
Este campo es obligatorio.
Este campo es obligatorio.
Este campo es obligatorio.
Este campo es obligatorio.
Campos obligatorios
Si ya está registrado y no puede localizar su email de confirmación de registro, ¡haga clic aquí!
La dirección de correo electrónico es incorrecta. Por favor vuelve a comprobar tu dirección de email.

Se ha enviado un mensaje de confirmación con los detalles de inicio de sesión a la dirección de correo electrónico facilitada.

Prueba de configuración del sistema. ¡Haga clic aquí!

VULCAN

Od 36 lat pomagamy Jednostkom Oświaty, Centrom Usług Wspólnych i Jednostkom Samorządu Terytorialnego, a także uczniom i ich rodzicom. Stworzyliśmy wiele autorskich programów, m.in. do zarządzania kadrami, płacami czy finansami. Każdego dnia pracujemy nad rozwiązaniami, które sprawiają, że edukacja jest prostsza i przyjemniejsza, a szkoły nowoczesne i mądrze zarządzane.
Podczas webinarium Pani Maria Deskur przedstawi rozszerzenie rozumienia znaczenia kompetencji językowych w kontekście celów edukacji oraz opowie, jak podejść strategicznie do tworzenia praktyk skutecznego wsparcia rozwoju kompetencji językowych w środowisku szkolnym. Dlaczego czytanie jest kluczowe w procesie edukacji? Jak wspiera te działania Fundacja Powszechnego Czytania w polskich szkołach i nie tylko? Zapraszamy!

Prowadzenie webinarium:
Maria Deskur
Ekspertka ds. czytania, praktyk collective impact, wydawca. Absolwentka romanistyki UJ, literatury na Sorbonie i komunikacji na Université Lumière. Współzałożycielka wydawnictwa Muchomor, wieloletnia dyrektor zarządzająca książek Egmontu i Burdy, współfundatorka i prezeska Fundacji Powszechnego Czytania, pierwszej polskiej organizacji nagrodzonej Library of Congress Literacy Award. Zwyciężczyni konkursu Zwyrtała 2019 na najlepszy pomysł na promocję czytelnictwa, autorka poradnika upowszechniania czytania „Supermoc książek”, współautorka poradnika „#TataTeżCzyta” i „Czytającej szkoły”, współtwórczyni Koalicji Czytająca Polska, Ashoka Fellow, Członkini Rady Działalności Pożytku Publicznego. Prywatnie – mama czwórki dzieci, rowerzystka.